<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Health Insurance</title>
<title_fa>بیمه سلامت ایران</title_fa>
<short_title>Iran J Health Insur</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.ihio.gov.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2645-8225</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2645-4297</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/ihio</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>استفاده از الگوی باور سلامت در آموزش حفظ سلامت بر اساس طب ایرانی به بیمه شدگان سازمان بیمه سلامت ایران: کاربردی از تحلیل مسیر</title_fa>
	<title>Using the Health Belief Model in Health Care Education Based on Iranian Medicine to the Insured of the Iran Health Insurance Organization: An Application of Path Analysis</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; سبک زندگی انسان ها بر سلامت جسم و روان آنها مؤثر است و آموزش حفظ سلامت می تواند نقش مهمی در بهبود رفتار و سبک زندگی افراد داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر استفاده از الگوی باور سلامت در آموزش حفظ سلامت بر   اساس طب ایرانی به بیمه شدگان سازمان بیمه سلامت ایران انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;روش بررسی:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; این مطالعه شبه تجربی و تک گروهی در شهر تهران در سال ۱۳۹۶ انجام شد. شرکت کنندگان در این مطالعه به صورت حضوری و مجازی تحت آموزش حفظ الصحه مستخرج از طب ایرانی، مطابق الگوی باور سلامت قرار گرفتند. در این مطالعه از روش تحلیل مسیر و نرم افزارهای &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;AMOS&lt;/span&gt; و &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; برای تحلیل داده ها استفاده شد. &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; این مطالعه روی ۵۱ نفر (۲۳ مرد و ۲۸ زن) انجام شد. نتایج این مطالعه نشان دهنده ضریب تبیین ۵۹%=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;R&lt;/span&gt;&lt;sup&gt;۲&lt;/sup&gt; برای متغیر رفتار براساس سازه  های مدل بود. همچنین نتایج بیشتر نشان داد که با افزایش طول مطالعه، رفتار رعایت اصول حفظ سلامت مطابق با طب ایرانی افزایش می یابد و آموزش انجام شده بر خودکارآمدی، منافع، حساسیت و شدت درک شده تأثیر افزایشی و بر موانع درک شده، تأثیر کاهشی داشته است. نتایج تحلیل مسیر (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;RMSEA&lt;/span&gt;=۰,۰۳۱) نیز نشان داد که سازه  های حساسیت درک شده(۰.۱۶)، منافع درک شده (۰.۲۹) شدت درک شده (۰.۱۵)، خودکارآمدی (۰.۵۹) و زمان (۰.۴۷) باعث افزایش رفتار شده و سازه موانع درک شده(   ۰.۳۰-) باعث کاهش رفتار می شود(&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;۰.۰۰۱).&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;نتیجه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#006890;&quot;&gt;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; با توجه به نتایج این مطالعه، آموزش حفظ الصحه می تواند با تأکید بر منافع، موانع، حساسیت و شدت درک شده و خودکارآمدی افراد، میزان پایداری رفتار، یعنی رعایت اصول حفظ الصحه را افزایش دهد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Human lifestyle is effective on their physical and mental health. Health care education can play an important role in improving people&amp;#39;s behavior and lifestyle. The aim of this study was to investigate the effect of using the health belief model in health care education based on Iranian medicine to the insured of the Iran Health Insurance Organization.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This quasi-experimental single-group study was performed in Tehran during 2017. Participants in this study were trained in face-to-face and virtual health preservation education according to Iranian Medicine resources based on health belief model. In this study, path analysis method, SPSS and AMOS softwares were used to analyze the data.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The study was performed on 51 people (23 men and 28 women). The results of this study showed an explanation of R2=59% behaviors based on model constructs. Also, the results showed that with increasing the time of the study, the behavior of observing the principles of health care in accordance with Iranian medicine increases and the training has an increasing effect on self-efficacy, benefits, sensitivity and perceived severity and has a decreasing effect on perceived barriers. The results of path analysis (RMSEA = 0.031) also showed that the constructs of perceived sensitivity (0.16), perceived benefits (0.29), perceived intensity (0.15), self-efficacy (0.59) and time (0.47) increased behavior and barrier constructs. Perceived (-0.30) decrease behavior (P&lt;0.001).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to the results of this study, hygiene training can increase the stability of behavior (i.e. observance of hygiene principles) by emphasizing the benefits, barriers, perceived sensitivity and severity and self-efficacy of individuals.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>رفتار, موانع, منافع, الگوی باور سلامت, حفظ الحصه, بیمه</keyword_fa>
	<keyword>Behavior, Barriers, Benefits, Health Preservation, Insurance</keyword>
	<start_page>234</start_page>
	<end_page>243</end_page>
	<web_url>http://journal.ihio.gov.ir/browse.php?a_code=A-10-178-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mostafa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abedi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مصطفی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عابدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mostafa_medicine84@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002265</code>
	<orcid>10031947532846002265</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Traditional Medicine, Faculty of Medicine, Shahed University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه طب سنتی، دانشکده پزشکی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Farhad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jafari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرهاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جعفری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jafarifarhaddr@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002266</code>
	<orcid>10031947532846002266</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Social Medicine, Shahed University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی شاهد، دانشگاه شاهد، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Montazeri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>منتظری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>montazeri@acecr.ac.ir</email>
	<code>10031947532846002267</code>
	<orcid>10031947532846002267</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Health Metrics Research Center, Institute for Health Sciences Research, ACECR, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات سنجش سلامت، پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyed Saeid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Esmaeili Saber</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسماعیلی صابر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr.esmaeili@chmail.ir</email>
	<code>10031947532846002268</code>
	<orcid>10031947532846002268</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Traditional Medicine, Faculty of Medicine, Shahed University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه طب سنتی، دانشکده پزشکی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohamad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gholami Fesharaki</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غلامی فشارکی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mohammad.gholami@modares.ac.ir</email>
	<code>10031947532846002269</code>
	<orcid>10031947532846002269</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Biostatistics, Faculty of Medical Sciences, Tarbiyat Modarres University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آمار زیستی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohamad Bagher</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hadavand</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد باقر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>هداوند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr_hadavand@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002270</code>
	<orcid>10031947532846002270</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Traditional Medicine, Faculty of Medicine, Shahed University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه طب سنتی، دانشکده پزشکی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
